|
Dạy nghề cho lao động nông thôn
cần triển khai theo mục tiêu “6 có” là: có trường dạy nghề, có cơ sở vật chất,
có chương trình đào tạo, có giáo viên, có chính sách cho người học và đặc biệt
là có nhu cầu đặt hàng lao động của các doanh nghiệp.
Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân đã chủ trì Hội
nghị giao ban toàn quốc theo hình thức truyền hình trực tuyến diễn ra hôm nay
(3/2), để triển khai Quyết định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 của Thủ tướng
Chính phủ phê duyệt Đề án dạy nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020.
Nhu cầu lao động là “kim chỉ
nam”
Theo Phó Thủ tướng, việc đào tạo nghề cho nông dân đã tiến hành từ lâu nhưng
chương trình triển khai lần này có nhiều nét mới với cường độ, quy mô, yêu cầu
chỉ đạo cao hơn trước. Xét về tổng thể, chương trình lần này cần tập trung triển
khai mạnh việc tìm hiểu nhu cầu đặt hàng lao động của các doanh nghiệp. Nếu
không làm rõ nhu cầu đào tạo thì việc đào tạo sẽ không hiệu quả.  Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân chủ trì Hội nghị. (Ảnh: chinhphu.vn)
Phó Thủ tướng yêu cầu, chậm nhất là ngày 27/2, các bộ, ngành phải hoàn thiện 3
văn bản, để hướng dẫn về cách tổ chức, triển khai ở cấp tỉnh, hướng dẫn Ban chỉ
đạo cấp tỉnh việc thực hiện, phối hợp với các bộ, ngành; hướng dẫn về phân bổ
kinh phí; hướng dẫn về quy chế tài chính để giám sát việc thực hiện nguyên tắc
chi tiêu.
Các địa phương cũng cần phải có thống kê sơ bộ về nhu cầu đào tạo nghề ngắn hạn,
ít nhất là trong năm 2010 – 2011.
Cuối tháng 4 sẽ tiến hành giao ban vùng, để theo dõi tiến độ, so sánh kết quả,
học hỏi kinh nghiệm giữa các địa phương.
“Các tỉnh cần xác định rõ nhu cầu về ngành nghề; nhu cầu của người đi học, của
các nhóm trình độ; khả năng cung về đào tạo, danh sách các cơ sở đào tạo ở địa
phương mình. Các tỉnh cần nắm rõ hiện trạng các cơ sở đào tạo để có lộ trình
nâng cấp những nơi chưa đạt yêu cầu, đồng thời tạo sự cạnh tranh”, Phó Thủ tướng
nhấn mạnh.
Các bộ, ngành cũng chung sức, nhập cuộc tích cực hơn. Bộ Thông tin và Truyền
thông lên kế hoạch tuyên truyền về đề án trong tháng 3; Bộ Giáo dục và Đào tạo
cung cấp chính thức danh sách các trường trung cấp chuyên nghiệp có thể tham gia
đề án cho các địa phương để tránh trùng lắp; Bộ Nội vụ sớm có văn bản hướng dẫn
thực hiện quy định, quy chế, biên chế bổ sung cho các trung tâm dạy nghề để đảm
bảo mỗi nghề có ít nhất một giáo viên chuyên nghiệp.
Thí điểm cấp thẻ học nghề nông
nghiệp cho 8.000 lao động
Tại hội nghị, phương án thí điểm triển khai hình thức cấp thẻ học nghề cho lao
động nông thôn đã được đưa ra. Theo Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông
thôn Đào Xuân Học, giai đoạn 2010 – 2011 sẽ đề xuất mô hình dạy nghề phù hợp
thông qua việc thí điểm cấp Thẻ học nghề nông nghiệp cho khoảng 8.000 lao động
nông thôn thuộc 2 nhóm đối tượng với khoảng 30 nghề.
Năm 2010, đã xây dựng chương trình đào tạo 25 nghề ngắn hạn. 2 nhóm đối tượng
được cấp thẻ là lao động nông thôn trực tiếp sản xuất trong lĩnh vực nông nghiệp
và lao động nông thôn làm dịch vụ kinh tế - kỹ thuật phục vụ sản xuất nông
nghiệp.
Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn sẽ in và phát hành Thẻ học nghề nông
nghiệp thông qua các Sở Lao động, Thương binh và Xã hội. Mỗi lao động nông thôn
đủ điều kiện được cấp 1 thẻ trong vòng 2 năm. Bộ cũng đã có thông tư liên tịch
hướng dẫn chế độ phát hành, quản lý và sử dụng thí điểm “Thẻ học nghề nông
nghiệp”.  Dạy nghề thủ công ở nông thôn Bến Tre mang lại hiệu quả thiết thực. (Ảnh: bentre.gov.vn)
Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân yêu cầu, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội rà
soát lại, mỗi vùng nên có một tỉnh thí điểm, mỗi tỉnh có một huyện để chỉ đạo
tập trung, mỗi huyện phấn đấu có một trung tâm dạy nghề kiểu mẫu, vừa đào tạo
tại chỗ vừa thu hút người học từ địa phương khác.
Các địa phương
đều thể hiện sự đồng tình với kế hoạch triển khai đề án. Các địa phương cũng bày
tỏ quyết tâm phối hợp với các bộ, ngành liên quan, thực hiện đồng bộ các kế
hoạch triển khai của Chính phủ đề tạo điều kiện thuận lợi nhất cho lao động nông
thôn, hoàn thành tốt các mục tiêu của đề án.
|